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| 干好工作出信息写好信息促工作 | ||
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二、比学习,找不足。2003年,我办信息上报被市采用率达到35,应该说采用率还是不低的,但和曲周等外地先进市县相比,存在着小信息上得多,拳头信息上得少;一般信息多,精品信息少的问题。究其原因,很重要的一点就是信息工作人员对工作新形势了解不够,对理论学习不够,深入实际不够,主动开掘不够。针对这一情况,今年以来,我们乘县委办公室在全办开展的“大兴学习之风,创建学习型办公室”活动东风,大力开展学习活动,全员比学习,找不足,解决自身存在的问题,力争创拳头,出精品。一是制定学习制度。将每个月的第一个星期的星期五确定为全办人员集中学习的“学习日”,组织开展学习、研读有关政策和重要文件,不断提高政治洞察力、政治鉴别力和政治敏锐性。同时,认真学习法律、心理、医学、天文等科技知识,研究信息工作业务,把握信息工作规律。二是结合不同时期的形势、任务和实际工作需要,个人制定自己的学习计划。各位人员制定出年度的、阶段性的学习计划,明确学习目标,并把学习延伸到“八小时以外”。每人平均每天学习的时间不少于一小时。学习时要做好学习笔记,全年学习笔记不少于3万字,把学习贯穿到各项工作中去,做到无处不学,无时不学,把学习和工作紧紧结合起来。为做好信息工作打好坚实基础。 三、比奉献,找窃门。信息工作是成事之基,谋事之道,非常重要。但搞信息工作又是相当枯燥、乏味,甚至有时是出力不讨好的。为了使信息工作人员不但热心、倾心于工作,更要在工作中干出成绩,我们在全办大力倡导“一种意识”,严格执行“两项制度”,紧紧把握“三个关键点”。“一种意识”就是奉献意识。倡导信息工作人员要耐得住清贫,守得住寂寞,比谁多付出,比谁的贡献大,甘于奉献。“两项制度”就是奖惩制和责任制。规定凡被中央防范办《简报》、《近期动态》单条采用的,每篇奖励100元,被省委防范办《工作交流》、《快报》采用的,每篇(条)奖励50元;被市委防范办《工作简报》、《快报》采用的,每篇(条)奖励20元;每月由专人登记,年终兑现。对信息工作人员定任务,定责任,对完不成采编信息和上报信息的,按照有关规定或取消评优资格,或进行通报批评。把握“三个关键点”是指要掌握报送信息的窍门,具体讲,一是紧扣“关注点”,报送适用信息。不同 |
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点击数: 更新时间:2008-1-24 13:16:29 | ||
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