四、规范绿色行为，推进绿校发展。

　　为了规范绿色行为，学校建立了绿色档案，形成了丰富的环境教育资料，记录下学校在环境战线上艰苦奋斗的历程。每一次环境教育活动都有详实的记载。为推进“绿色学校”，不断发展深化，提供了有力的保障。在绿色档案专人治理中，各类环境教育文件、计划、总结、论文、教材、教案、录像、活动记录和获奖情况等一应俱全，真正体现了省级绿色学校的规范化治理。

　　最后，李淑兰校长告诉我们，学校将不断改善校雷锋环境，立足校园实际，以争创绿色学校为契机，扎实开展环境教育活动，宣传环境科学知识，增强少年儿童的环保意识，使环境教育在学生心中广播绿色种子，伴随他们的成长，涌出校园，走入家庭，流向社会。在新的起点上，钟小又把争创“全园绿色学校”作为冲刺的目标。

　　百年老校芬芳，扬帆教海自风流。鸟瞰钟灵街小学美丽的校园，令我们留恋往返，正如李校长所说，钟灵街小学办学条件好，师资力量强，作风严谨，教学质量高，更重要的是有执着追求“跨跃式发展，跳跃式前进”的精神，倾力打造学校名牌，钟小必将成功建成“全园绿色学校”，让现代教育的新天地更加熠熠生辉！

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